8月30日上午，我校江苏省教育科学“十三五”规划课题结题鉴定会暨省“十四五”规划课题中期评估会在仁和楼第二会议室举行。本次鉴定评估会议邀请了5位专家，分别是常州市教育科学研究院教育改革与发展研究所所长王俊、规划办主任龚国胜、章湉博士、常州市武进区教师发展中心副主任钱新建及上海中侨职业技术大学彭才根教授。分管校长杨丽萍出席会议，教科室主任张燕及课题组成员参加了本次活动。杨丽萍副校长就两项课题及课题组成员向专家进行了简单的介绍，并代表学校对专家的莅临指导表示感谢。
省“十三五”规划课题主持人魏霞主持的课题为《职业学校体验式德育实践模型建构及运行研究》，她从研究基本情况、研究过程、成果与结论、问题与展望四个方面进行了结题汇报。专家们在仔细听取汇报、认真查阅课题结题材料后，肯定了课题组的努力及研究价值与成果，并从深入推敲模型建构、充分挖掘研究成效的证据、深入探讨微观实施路径等方面给出后续完善的建议。专家组在认真审议的基础上，一致认为：该课题研究达到预定的目标，研究过程扎实，研究成果丰硕，一致同意结题。
省“十四五”规划课题主持人李娜、黄海燕主持的课题为《积极心理学视域下幼儿教师职业健康心理的实证研究》，李娜从课题概述、研究过程及措施、研究的阶段成果、课题研究存在的问题以及课题研究的后段设想等方面进行中期汇报。专家们听取了汇报，检查了成果材料，就研究内容、方法及阶段性成果等方面提出了意见和看法，并对该项课题接下来的研究方法、内容及如何完善研究报告提出了宝贵的建议。
“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。”本次课题鉴定评估会，有助于提升学校教师的教育教学研究能力，营造浓厚的教研氛围，推动学校教科研工作持续发展。下一步，我校将继续推进教科研培育和转化工作，全面提高人才培养质量，努力推动学校教育教学高质量发展。
（供稿：教科室 撰稿：王诗悦 摄影：王诗悦 审核：张燕 发布：徐晨琳）
