4月24日下午，我校江苏省2022年度教育科学规划课题开题论证会在仁和楼第二会议室举行。本次论证会议共邀请了三位专家，分别是常州市教育科学研究院教育改革与发展研究所所长王俊、原规划办主任龚国胜、规划办副主任黄天庆。副校长杨丽萍出席会议，教科室主任张燕、省规划课题组成员、2023年度校级课题申报组组长及本年度我校教科研结对徒弟参加了本次活动。
杨丽萍副校长从我校科研成绩出发，向专家进行了汇报，充分肯定了科研兴校的引领作用，她代表学校对专家的莅临指导表示感谢，并恳切希望专家对我校青年教师的课题研究进行专业指导，推进课题研究向更高层次发展。
赵亚男老师从课题研究综述、对课题的认识与理解、研究目标与内容、研究思路与方法、研究计划、分工与预期成果、前段工作及下步打算等六个方面，对课题《综合音乐感理念下学前教育专业音乐课程综合的实践研究》进行了开题论证汇报。
三位专家在仔细听取汇报、认真审阅课题报告后，对选题角度进行了褒奖与肯定，并就课题核心概念的界定、文献综述的体量与评述表达、研究内容的确立与整合、研究方法与步骤的系统性等方面提出了详细的修改意见及建议。开题汇报议程结束后，青年教师也在张燕主任的动员下向专家提出了自己在课题研究过程中的疑问，专家一一细心解答。
“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”专家们有温度、有宽度、有深度的指导，使我们受益匪浅。本次课题开题论证会，使课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的方向。我们相信在未来，有专家领导的一路引领，有志同道合者的一路同行，我校的教科研课题团队必将“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。漫漫科研路，仍需砥砺行！
（供稿：教科室 撰稿：王诗悦 摄影：王诗悦 审核：张燕 发布：徐晨琳）
